噓靜止想象

說出了不少現(xiàn)在教育存在的幾個困境，比如留守兒童、比如高考各地分?jǐn)?shù)不一致，比如孩子到底怎么教育才能既保持天性又能面對最為公平的高考，從social ladder跨越階級。國內(nèi)沒有資源的一個原因可能是它太向往80年代的田園牧歌思想激蕩的年代，甚至探討欠發(fā)達(dá)國家能否實行民主制度，事實證明80年代我們面臨改革中的意識形態(tài)危機(jī)后來化解了，事實也證明社會主義制度有其優(yōu)越性并在考驗中體現(xiàn)了可行。