女教師2電影在線播放未刪減版

開頭與結尾“幽冥影像”的進/出場為影像內部構建出一個渾然一體的空間語法場域，無論是景深鏡頭亦或是手持長鏡均連綴于這一巨大空間場域其中。慕伶段落中的醫(yī)院走廊、一鳴段落中的狹長小巷、偉明段落中的旅館長廊以某種地貌或曰建筑構型的同構性串聯起了三段故事內在連貫互通的情狀（狹窄、逼仄），并完成了情緒地自然流動蔓延。唯一可惜的是第三段（父親）視點稍顯散亂龐雜。不過處女作便能展現如此復雜精妙的鏡語手法，實在未來可期。